Dozent­Gesundheitsmanagement­Medizin­für­Nichtmediziner:innen­in­Leipzig­(m/w/d)
Über diesen Job
Werde freiberufliche:r Dozent:in für Gesundheitsmanagement an der IU Internationale Hochschule und gestalte die Lehre der Zukunft! Ab dem 01.07.2026 kannst du an einem von mehreren Standorten deutschlandweit 18 Unterrichtseinheiten unterrichten. Wenn du ein abgeschlossenes Hochschulstudium im Bereich Medizin oder einer verwandten Disziplin hast und Freude an innovativer, digitaler Bildung mitbringst, bewirb dich jetzt! Erlebe eine flexible Arbeitsorganisation und eine wertschätzende Arbeitsatmosphäre in einem dynamischen Umfeld.
Aufgaben
- Wissenschaftlich fundierte Kenntnisse in medizinischer Heilbehandlung und Terminologie vermitteln
- Lehrveranstaltungen anhand hochwertiger Lernmaterialien gestalten
- Praxisnahe Lehrveranstaltungen und Tutorien vor Ort leiten
- Aktive und interaktive Lernprozesse fördern
- Dual Studierende individuell bei der Verbindung von Theorie und Praxis unterstützen
Anforderungen
- Abgeschlossenes Hochschulstudium im Bereich Medizin oder in verwandten Disziplinen erforderlich. Fundierte Kenntnisse in medizinischen Heilbehandlungen und Terminologien sind notwendig.
- Praktische Berufserfahrung im unterrichteten Fachgebiet, um praktische Aspekte der Lehre zu integrieren und zu vermitteln.
- Erfahrung in der akademischen Lehre, beispielsweise als Tutor:in oder Lehrbeauftragte:r, ist von Vorteil für die Gestaltung von Lehrveranstaltungen.
- Interesse an innovativen, digitalen Bildungsansätzen und Freude am Umgang mit Studierenden, um eine positive Lernumgebung zu schaffen.
- Deutschkenntnisse auf C1-Niveau des Europäischen Referenzrahmens sind notwendig, um die Lehrinhalte angemessen zu vermitteln und zu kommunizieren.
- Fähigkeit zur Gestaltung und Durchführung praxisnahe Lehrveranstaltungen, um theoretische Kenntnisse effektiv anzuwenden und zu vertiefen.
- Erfahrung in der Erstellung hochwertiger Lernmaterialien auf Basis von Modulhandbüchern, um die Qualität des Unterrichts zu sichern.
- Kompetenz in der Förderung eines aktiven und interaktiven Lernprozesses, um das Engagement und die Beteiligung der Studierenden zu steigern.
- Flexibilität in der Arbeitsorganisation und Bereitschaft zur Zusammenarbeit im Team, um die Lehrgestaltung gemeinschaftlich zu entwickeln.
- Engagement für die Gestaltung einer wertschätzenden und dynamischen Lernatmosphäre, die den individuellen Bedürfnissen der Studierenden Rechnung trägt.
Benefits
- Flexible Arbeitszeiten
- Kleine Kurse
- Wertschätzende Arbeitsatmosphäre
- Gestaltungsfreiheit
- Networking-Möglichkeiten
- Moderne Lehrmethoden
- Praxisbezug
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