Juniorprofessur­(W1)­mit­Tenure­Track­nach­W3­"Pädagogik­im­Förderschwerpunkt­Geistige­Entwicklung­unter­Berücksichtigung­des­Autismus-Spektrums"(d-m-w)

Institut für Prähistorische Archäologie Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Halle (Saale)
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Über diesen Job

An der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg wird eine Juniorprofessur (W1) mit Tenure Track nach W3 im Bereich „Pädagogik im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung unter Berücksichtigung des Autismus-Spektrums“ ausgeschrieben. Die Position umfasst Forschung und Lehre, insbesondere zu Transitionserfahrungen und lebenslangem Lernen, sowie die Betreuung von Studierenden. Bewerber sollten eine herausragende Promotion und Lehrerfahrungen im Bereich Sonderpädagogik nachweisen. Es wird eine kooperative, teamorientierte Arbeitsweise gefordert, und die Stelle bietet die Möglichkeit zur Überführung in eine unbefristete W3-Professur.

Aufgaben

  • Vertretung des Fachgebiets Pädagogik im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung in Forschung und Lehre
  • Profilierung im Bereich der Pädagogik im Autismus-Spektrum
  • Forschung und Lehre zur Pädagogik und Didaktik im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung
  • Berücksichtigung von Transitionserfahrungen und lebenslangem Lernen in der Lehrtätigkeit
  • Bearbeitung ethischer Fragestellungen in der Forschung
  • Durchführung interdisziplinärer Versorgungsforschung
  • Partizipative und inklusionsorientierte Forschungszugänge zu relevanten Themenfeldern
  • Durchführung der Lehrverpflichtung von 4 SWS vor der Zwischenevaluation
  • Durchführung der Lehrverpflichtung von 6 SWS nach der Zwischenevaluation
  • Durchführung der Lehrverpflichtung von 8 SWS nach der Verstetigung
  • Betreuung von Studierenden und Abschlussarbeiten
  • Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses
  • Aufbau interdisziplinärer Kooperationen innerhalb und außerhalb der Universität
  • Mitarbeit im Zentrum für Lehrer*innenbildung (ZLB) der MLU
  • Beteiligung an der Weiterentwicklung der Forschungsprofile von Fakultät und Universität
  • Mitwirkung im Zentrum für Schul- und Bildungsforschung (ZSB)
  • Unterricht in deutscher Sprache
  • Mitwirkung in der akademischen Selbstverwaltung
  • Übernahme von Führungsverantwortung

Anforderungen

  • Herausragende Promotionsleistungen in der Sonderpädagogik mit Schwerpunkt auf geistige Entwicklung und Autismus-Spektrum
  • Umfangreiche Erfahrungen in der Forschung und Lehre im Bereich der inklusive Pädagogik und Didaktik
  • Fundierte Kenntnisse über partizipative und inklusionsorientierte Forschungsansätze
  • Erfahrung in der Betreuung von Studierenden und der wissenschaftlichen Nachwuchsförderung
  • Kooperative und teamorientierte Arbeitsweise mit ausgeprägter Kommunikationsfähigkeit
  • Erste Erfahrungen in der Einwerbung von Drittmitteln für Forschungsprojekte
  • Praxis im Bereich Sonderpädagogik, vorzugsweise im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
  • Gute Kenntnisse in schulischen und interdisziplinären Kooperationen, insbesondere im Hochschulbereich
  • Bereitschaft zur aktiven Mitgestaltung von Forschungsprofilen an Hochschulen
  • Erfolgreicher Abschluss des ersten Staatsexamens für das sonderpädagogische Lehramt oder gleichwertiger Abschluss

Benefits

  • Beamtenverhältnis auf Zeit
  • Familiengerechte Hochschule
  • Unterstützung Vereinbarkeit Beruf und Familie
  • Frauenanteil erhöhen
  • Schwerbehindertenausgleich

Kontakt

Herr Prof. Dr. Stephan Sallat

Tel: 00493455523870

Email: dekan@philfak3.uni-halle.de

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